4月22日-5月6日，化工学院举行了为期两周的教学大学习大讨论专题活动。此次活动分成四阶段进行，22日进行活动的第一阶段全院学习教育部、学校各类教育教学文件精神，随后以各系（部）、中心、办公室为单位分七小组围绕教育教学五大主题进行分组讨论，5月6日进行大会交流与活动总结。全院教职工齐聚一堂、积极参加此次活动，学文件、悟思想、办实事，着力为学院教学发展建言献策。
在22日的文件学习现场，分管教学工作副院长吴爱斌首先带领学习了教育部、省教育厅及学校教育教学工作相关文件精神，详细解读了教学日常管理的各类规范与要求，并就如何加强、改进学院教学工作提出了四大工作重点与改革方向、十六点工作举措。颜院长对此次活动开展提出了四点要求：其一加强落实，以系部为单位深入开展好学习讨论分组活动；其二深入思考，贴合实际探索专业创新建设之路径；其三主动谋划，从系部、学院两个层面摸索规范教学管理之举措；其四重视研究，努力构建学院浓郁的教学改革研究氛围。
随后，各小组围绕会议既定的五大主题进行了深入的讨论与交流。
5月6日下午，学院举办教学大学习大讨论总结大会。会上七个小组发言人首先就本组讨论情况进行了交流发言。紧接着，颜院长对发言情况及提出的相关建议与措施进行了一一回应，他指出此次大学习大讨论涉及范围广、参与人员多，凸显了学院教师心系学院、共谋发展良策的良好态势。学院将系统梳理大会提交的57条意见与建议，逐条细化加强教学工作“十七条”，制定具体实施方案与激励政策，力争在教师反应强烈的学生培养、学风建设、青年教师培养、专业建设、实验条件、办公环境等方面想办法、出对策、办实事，着力推进教学工作大改观。党委书记刘桂生作总结发言，他指出此次活动在全院范围了营造了良好氛围，提高了对教学工作的认识，统一了思想，学院领导班子及全院上下将围绕此次活动精神进一步抓落实、抓整改，在接下来的工作中集中精力抓好学院发展的五件大事，共同推进学院教学工作大步向前。
